Λίγο πριν το τέλος της σχολικής χρονιάς 2018-19 ο σύλλογος γονέων και οι εκπαιδευτικοί του διθέσιου Δημοτικού Σχολείου Βασιλικών Ευβοίας αποφάσισαν να αφιερώσουν ένα απόγευμα, στις 3 Ιούνη, σε μια ανοικτή συζήτηση για το πώς θα μπορούσε να γίνει καλύτερο το σχολείο και η ζωή μέσα και έξω από αυτό. Στη δράση «Ζουμ στο δικό μας σχολείο» συμμετείχαν 18 παιδιά 6 ως 12 χρόνων, 12 γονείς (μητέρες), οι δύο δασκάλες του δημοτικού και η νηπιαγωγός. Αντάλλαξαν απόψεις και ιδέες σε συνδυασμό με κεράσματα, παιχνίδια και ζωγραφική.
Το αντάμωμα ξεκίνησε από την αυλή όπου μικροί και μεγάλοι μαζί, σε ένα μεγάλο κύκλο έπαιξαν και «ζεστάθηκαν». Ύστερα, μπήκαν σε μία τάξη και όλα τα παιδιά κάθησαν σε κύκλο. Γύρω τους κάθησαν γονείς και δασκάλες. Με τη συνδρομή δύο εμψυχωτών, τα παιδιά ενημερώθηκαν και συμφώνησαν να συζητήσουν σε τρεις μικρές ομάδες με κοινά ηλικιακά χαρακτηριστικά, σχετικά με πράγματα που θα ήθελαν να αλλάξουν ή να καλυτερέψουν στις τάξεις τους, στο προαύλιο και σε άλλους χώρους του σχολείου, αλλά και για δράσεις έξω από το σχολείο.
Οι ομάδες κουβέντιασαν για 20 λεπτά και ύστερα ξεκίνησε η συνέλευση των παιδιών, με συντονιστή και γραμματέα δύο από τα μεγαλύτερα παιδιά. Παρουσιάστηκαν προτάσεις, που συζητήθηκαν και ψηφίστηκαν, για να ληφθούν υπόψη τη νέα χρονιά. Οι μητέρες, όσο τα παιδιά κουβέντιαζαν στις ομάδες τους, συζήτησαν και αυτές σε ομάδες και ετοίμασαν τις δικές τους προτάσεις. Όταν ολοκληρώθηκε η συνέλευση των παιδιών, την οποία οι ενήλικες παρακολούθησαν χωρίς να παρεμβαίνουν, άρχισε η συζήτηση των γονέων στην οποία δόθηκε η δυνατότητα να συμμετέχουν όσα παιδιά ήθελαν και άντεχαν, ενώ τα υπόλοιπα πήγαν στο προαύλιο να ζωγραφίσουν ή να παίξουν. Μια ακόμη ζωντανή συζήτηση εξελίχθηκε με μεγάλο ενδιαφέρον, ξεπερνώντας τον αρχικά προγραμματισμένο χρόνο.
Το αποτέλεσμα της δράσης ήταν εξαιρετικό. Πολλές ιδέες κουβεντιάστηκαν και έντονη ήταν η αίσθηση μιας κοινότητας που προβληματίζεται και ψάχνει τρόπους να βελτιώσει την καθημερινότητα «του δικού της σχολείου». Εκτός από τις προτάσεις όμως, πολύ σημαντική ήταν η ατμόσφαιρα που δημιουργήθηκε, με υπόσχεση για συνέχεια στην επόμενη σχολική χρονιά. Οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί δεσμεύθηκαν για μια νέα συνάντηση στις αρχές του Σεπτέμβρη, όπου θα γίνει προσπάθεια να είναι παρόντες και πατέρες, ενώ τα παιδιά ζήτησαν, μεταξύ άλλων,να καθιερωθούν οι τακτικές συζητήσεις – συνελεύσεις τους για τα θέματα που τους απασχολούν.
Τη δράση του Δημοτικού Σχολείου Βασιλικών εμψύχωσαν τα ιδρυτικά μέλη της ΠΡΩΤΑ.12 Γιώργος Μόσχος και Όλγα Ορφανίδου.
Οι προτάσεις των παιδιών που εγκρίθηκαν:
- Περισσότερα παιχνίδια και ευχάριστα πράγματα στο μάθημα
- Περισσότερα μαθηματικά
- Καθιέρωση μίας διδακτικής ώρας για τη συζήτηση και λύση αποριών και προβλημάτων
- Να γίνεται τακτικά συμβούλιο μαθητών για θέματα του σχολείου
- Να ορίζεται κάθε βδομάδα μια ομάδα μαθητών που θα μαζεύει τα σκουπίδια (όμως όλοι πρέπει να φροντίζουμε να μη τα πετάμε!)
- Πιο οργανωμένα διαλείμματα – Παρουσία των εκπαιδευτικών – Να εφαρμόζουμε τους κανόνες που αποφασίζουμε για τα παιχνίδια
- Συντήρηση και διαμόρφωση του προαυλίου (Τέρματα, δίχτυα για τις μπασκέτες, κούνιες στο νηπιαγωγείο, να φτιαχτούν τα κάγγελα, να πάρουμε τραμπάλα)
- Θεματικές / εκπαιδευτικές εκδρομές (π.χ. στο φούρνο να δούμε πώς ψήνεται το ψωμί)
- Εκδρομές στα βουνά και στο δάσος
Οι προτάσεις των γονέων (η επεξεργασία τους θα συνεχιστεί το Σεπτέμβρη)
- Εισαγωγή μουσικών ακουσμάτων κατά τη διάρκεια των σχολικών ωρών
- Λογοτεχνία στην τάξη
- Περισσότερη χρήση υπολογιστών
- Να συνεργαστούμε δασκάλες, παιδιά και γονείς για μια εικαστική παρέμβαση στον εξωτερικό χώρο
- Να βρούμε τρόπο να έρθει εξωτερικός συνεργάτης για κίνηση – γυμναστική – χορό – θέατρο
- Να φροντίσουμε για την ανανέωση του εξοπλισμού του προαυλίου (μπάλες, σχοινάκια, λάστιχο, χούλα – χουπ, κορίνες)
- Να φτιάξουμε παιχνίδια δαπέδου
- Να εξωραΐσουμε το προαύλιο
- Επισκέψεις και θεματικές εκδρομές στη Βόρεια Εύβοια (π.χ. αρχαιολογικές)
- Απογευματινές βόλτες